一、真题剖析
对于技术实务科目，大部分同学的反馈是今年较偏的题目比较多，超出了预期，这一点是真实且准确的。
按照“简单”（纯记忆，一看就能看出答案）、“正常”（重点讲解、一般讲解）、“较偏”（精讲未涉及）三个角度对实务真题进行分类统计，结果如下：
根据23年技术实务的统计，较偏题目占到19分，占比为15.8%，相比22年13分占比10.8%有所上升。简单+正常题目占比84.2%，由此可以看出，虽然较偏题数量增加，但最终影响能否通过考试的关键因素，还得看基本功是否扎实。
23年的题目和22年相比，简单题目稍微增加、较偏题目也有所增加，但正常题目的考试难度及深度有所下降。从出题专家的角度来看，可能会存在这么一种预期：较偏题目增加，不容易得分。那为了调节难度，就在简单题目、正常题目考察难度、深度下降，这是一种相对均衡，确保技术实务这个科目难度及通过率不会有大的起伏。对考生的要求是基本功要扎实，简单/正常题目能拿分的尽可能不要丢分。出题专家可能希望的是考生先把基础打扎实，然后再去适当拓展一些边角知识点。
仔细分析技术实务题目会发现，较偏题目也大致可分为2类，一类是纯属卡通过率的题目，就是要难住大家。如评估、交通隧道辅助用房设置：
【2023-1-28】在系统安全工程中，关于事故树分析法的说法，错误的是（ ）。
A.事故树分析法是把系统可能发生的某种事故与导致事故发生的各种原因之间的逻辑关系用树形图表示
B.所有基本事件都发生时顶事件才会发生
C.事故树分析法先从事故开始，逐层次向下演绎
D.对于火灾事故，可通过事故树分析，经过中间联系环节，将潜在原因和最终事故联系起来
【2023-1-26】城市交通隧道辅助用房的设置要求，错误的是（ ）。
A.辅助用房与车行隧道之间防火隔墙的耐火极限不应低于1.00h
B.辅助用房应靠近隧道出入口、疏散通道、疏散联络通道设置
C.主要设备用房应设置火灾自动报警系统
D.地下设备用房每个防火分区的最大允许建筑面积应为1500m²
还有一类是在原有重点知识附近，以“注”或“附表”形式出现的，如办公楼人员密度特殊情况（精讲课上讲过）、泄压面积计算中C的取值、仓库防火分区大表格下注的内容（精讲课上讲过）等：
【2023-1-19】某商务办公楼的安全疏散人数按照每层建筑面积除以人均建筑面积计算时，该办公楼的人均建筑面积最大为（ ）m²。
A. 7 B.6 C.9 D.10
【2023-1-33】根据现行国家标准《建筑设计防火规范》（GB 50016），厂房的泄压比取值与厂房内的爆炸性危险物质有关，泄压比取值最小为0.16m²/m³的物质是（ ）。
A.液化石油气 B.甲烷 C.汽油 D.乙烯
【2023-1-35】某粮食储备基地的大米平房仓，耐火等级为二级。该平房仓每个防火分区的最大允许建筑面积不应大于（ ）m²。
A.2000 B.1500 C.3000 D.1200
对于第一类，我们几乎可以忽略，因为这种题目目的就很明确，就是来卡通过率的，今年考了我们学，明年还会换，永远被动追随，浪费时间精力。我们真正要重视的是第二类，在以往重点内容附近的，我们要多关注，不仅要在精讲班讲，在考前一段时间也要带着大家复习。
2.综合能力
今年的综合能力，整体而言，中规中矩，同样按照“简单”、“正常”、“较偏”三个角度对实务真题进行分类统计，结果如下：
根据23年综合能力的统计，较偏题目占到10分，占比为8.3%，相比22年7分占比5.8%有所上升，能力里边的较偏题目也将作为常态出现。简单+正常题目占比91.7%，其中管理占到48分，防火31分，设施41分。由此可以看出，综合能力科目中，管理占比极大，已连续3年考到48分，其中7分左右相对简单。防火和设施题目无特别简单，以正常题目为主。
3.案例分析
对于案例分析科目，大家反馈大部分是平时学过的，但整体有难度，一是时间不够用，二是不知道从哪入手。第一道题是管理案例，今年难度有所提升。之前是一道题单考1个知识点（或文件），今年变了，一道题考多个知识点（或文件），每个选项都是1个知识点。如：
【AT2023-1-1】该金融中心在消防安全管理过程中，下列做法不符合规定的有（ ）。
A.在金融中心室外广场举办一场大型音乐会，在举办前应向消防救援机构申请公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查
B.培训机构场所重新装修，在投入使用前，向消防救援机构申请公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查
C.维修室外消火栓，需要暂时停用部分室外消火栓，施工队向消防救援机构申请，待批准后方可进行维修
D.分别在地上八、二十八层避难层增设微型消防站，新增微型消防站建成后，向消防救援机构备案
E.1#综合楼外墙保温系统改造方案，经消防救援机构批准同意后方可进行
第1题5个选项涉及到《人员密集场所消防安全管理》、《消防安全重点单位微型消防站建设标准》、《中华人民共和国消防法》3个文件。
【AT2023-1-5】对金融中心灭火器配置进行检查，下列结果中符合规定的有（ ）。
A.银行营业厅选用磷酸铵盐干粉灭火器
B.酒店客房楼层走道内配置MF/ABC4灭火器
C.餐厅厨房每个配置点的灭火器数量为2具
D.120m²的便利店设置2具3A级灭火器
E.办公场所选用MF/ABC4干粉灭火器
第5题考了设施灭火器的知识点，之前的考法是给出1个场所，判断哪种设置是正确的。现在每个选项都是一个场所、对应一个设置要求。
【AT2023-1-7】关于对乙公司服务活动的消防监督检查，下列做法符合规定的有（ ）。
A.要求乙公司提供认证机构出具的质量管理体系认证证书，否则以不具备从业条件予以处罚
B.消防设施未保持完好有效，消防救援机构同时追究甲、乙公司的责任并予以处罚
C.以消防设施操作员未到维保现场执业为由，对乙公司予以处罚
D.乙公司在胁迫下做出合格的书面结论性报告，不予处罚
E.以系统自动生成签章的结论性报告为由，对乙公司予以处罚
【AT2023-1-8】对违法行为进行法律责任追究，下列说法不符合规定的有（ ）。
A.对灭火器到期未报废更换及压力不足的器材未保持完好有效，应责令甲公司限期改正，逾期未改正，应对其负责人予以警告处罚
B.对未落实防火巡查的违法行为，应责今甲公司改正，逾期未改正的应予以处罚
C.对使用燃气不当引起火灾，但尚不构成犯罪的违法行为，应对甲公司予以罚款处罚
D.对出具虚假文件的违法行为，消防应对乙公司予以三万元罚款处罚
E.对消防泵无法正常启动的违法行为，应责令甲公司改正并处五千元以上五万元以下罚款
第7题、第8题考了消防法责任及罚款相关知识点，每个选项都对应不同的处罚情形。一道题直接变成原来4-5题，1题顶过去5题，难度直线拉升。对于这些题目，仔细看后，我们会发现，知识点都讲过、学过、练过，但是在考场上时间有限的情况下，每道题目考察知识点增加，相当于变相加大题量。大家感觉时间紧，不够用，做题速度慢，是正常现象。
今年案例的另外一个特点是，管理里边考察了防火、设施的内容；防火案例里边考了管理的内容；设施案例里边又考了防火、管理的内容，感觉就像是东北大乱炖。
另外，开放性的简单题，不知道从哪里入手。这个问题，可以分为2个方面来分析，第一是考察形式的变动。假设防火、设施、管理三大板块各10个考点，原来是在各自的板块内考察，并无交集。现在是知识点在三大板块之间流动。但不管怎么流动，还是这30个知识点的范围。因此，对于考察形式的改变，其实并不可怕，只要把各自板块的内容学扎实，不管在防火、设施、管理哪个题目里边出现，都是可以拿分的。
第二是考察内容的变动，这个很关键。比如原来管理里边选择题的知识点，突然跑到案例里边作为简答题出现（选择题和简单题，难度系数明显不同），还有一些偏的知识点如泡沫水喷淋系统，以及一些书上没有的边角知识点等，也是影响案例的因素。
大家可能感觉今年一消变化比较大，但实际上，一消考试从15年开考以来，其实每年都在变化，只不过有些年份大改，有些年份小改，有时是考试题型改动，有时是考试内容改动。既然变化是一种常态，那我们就积极拥抱变化，不抱怨、不灰心。大家要相信一句话：人生没有白走的路，每一步都算数！每一份付出都会有收获，只是早几天或晚几天而已。
所以接下来，最关键的问题是，24年到底怎么备考？
二、备考攻略
1、技术实务
技术实务科目，核心知识点仍然是基本盘，不能丢。至于考试而言，今年可能浅考，明年可能深考。目前我们是在把握核心知识点的同时，适当给大家做了一些补充（考虑到大家学习时间及压力），并且补充的这些点，在23年考试中也考到了不少。鉴于23年实务科目的新变化、新特点，24年我们将：
① 在现有授课范围基础上，以官方教材为参照，再增加一部分可考知识点，扩大考点覆盖面。同时也对一些不合时宜的知识点做必要的删减。
② 涉及到新旧对比或其他需补充内容，会以专题课的形式给大家补充，比如新旧对比专题课、新增内容专题课等。
③ 不仅给大家提供相应专题课内容讲解，平时还会带着大家一起练习、一起强化记忆，考前1个月左右属于黄金时期，我们也将根据我们到时获得的最新消息做出最合理的安排。
2.综合能力
综合能力科目，目前我们的授课基本可以覆盖90%能力考点。其中管理占比极大，已连续3年考到48分，“得管理者得能力”已成共识。但风水轮流转，技术实务不会一直偏，综合能力也不会一直简单。因此，24年要预防综合能力可能会出现较偏知识点增多情况，因为技术实务已经连续2年保持较偏知识点、较大难度了。同一个科目上连续几年难度较大的情况，出现概率相对较小。24年我们将：
① 未雨绸缪，和实务一样，在现有授课范围基础上，以官方教材为参照，再增加一部分可考知识点，扩大考点覆盖面。同时也对一些不合时宜的知识点做必要的删减。
② 管理涉及到的相关文件、新旧对比等，会以专题课等形式给大家补充，带着大家一起练习、一起强化记忆。
③ 对我们现有题库进行优化、更新，以考试题型为参照，进行题目的重新优化及更新。
3.案例分析
案例分析科目，是在实务和能力的基础上，更加强调知识的灵活运用，本身就具备一定难度，所以案例的备考不是从考前1-2个月开始，而是至少要保持5个月以上的备考周期。目前我们是采取知识点串讲+小案例+大案例的授课模式，这种模式是经过多年摸索，符合绝大多数同学的学习习惯，是相对高效且实用的。不过鉴于23年案例的新变化，24年案例课程的设计，我们将：
① 增加案例班题目数量，按照23年考试特点进行题目编写。（会参照官方教材选取一些合适的内容作为补充，进行学习和练习）。
②授课老师在讲解题目的同时，更加注重解题思路、解题方法的传授，这一点在24年至为重要。
③ 在确保掌握核心内容的同时，会按照23年考试方向及趋势，给大家安排相应专题课
